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Icot 2015

10 profesores de la Compañía de María de los colegios de España han participado en ICOT (International Conference On Thinking).

Septiembre 2015 | Mar Martín Murga (Zaragoza, España) | Experiencias

El Icot es el encuentro internacional más prestigioso del mundo sobre pensamiento que, por primera vez, se ha celebrado en un país de habla hispana, concretamente en Bilbao (España). El próximo encuentro será en Miami (EEUU) en 2017.

Hace 30 años, referentes mundiales sobre la investigación en pensamiento de Universidades como Harvard, Linköping, Melbourne o Massachusetts fundaron este evento que, desde entonces, se celebra cada dos años en un lugar diferente.

Fiji, Massachusetts, Honolulu, Puerto Rico, Australia, Singapur, Canadá, Nueva Zelanda, Reino Unido, Arizona, Suecia, Malasia o Irlanda han sido ya sedes de anteriores ICOT.

La edición XVII, de 2015, ha tenido lugar en Bilbao (España); primera vez en la historia que se celebra con una lengua vehicular diferente del inglés.

 

El eje del congreso es el pensamiento: los sistemas, patrones, habilidades y herramientas para pensar, que están en el sustrato de la mejora en todos los ámbitos del saber humano, especialmente en la Educación, la empresa y el gobierno de organizaciones. ICOT 2015 ha sido un momento y un espacio en el mundo para reflexionar sobre los modos y sistemas de pensamiento; pensar mejor para vivir y trabajar mejor y hacer así un mundo mejor.

El título de esta edición ha sido: "Thinking for constructive communities" (Pensamiento en red, ciudades que construyen) con tres líneas fundamentales para su desarrollo:
• Pensamiento sistémico en las organizaciones.
• Actitudes democráticas en las relaciones humanas.
• Construcción de un nuevo Pensamiento a través de las redes sociales.

El objetivo principal del ICOT 2015 ha sido "generar conocimiento y una puesta en común acerca de toda esta temática" para "poder sentar las bases del cambio educativo que requieren las nuevas generaciones del siglo XXI".

ICOT 2015 BILBAO ha sido una semana de conferencias y talleres, thinktanks, simposios, mesas redondas, buenas prácticas... sobre métodos de pensamiento que desarrollan comunidades y organizaciones que piensan en equipo y con mentalidad democrática.

100 ponentes de los más relevantes del mundo y 280 sesiones para atender a casi 2.000 asistentes provenientes de 40 países del Mundo.

 

 

Pudimos escuchar a Howard Gardner, David Perkins, Lane Clark, Edward de Bono, Robert Swartz, Guy Claxton, Arthur Costa, Madre Montserrat del Pozo, Richard Gerver, David Johnson, José Antonio Marina, Ewan Mcintosh, Francesco Tonucci y otras muchas personalidades de ámbito nacional e internacional quienes han venido revolucionando el mundo del pensamiento con conceptos como la Inteligencia emocional, Inteligencias múltiples, Pensamiento Crítico y Creativo, Destrezas del Pensamiento, Trabajo en equipo, Liderazgo, etc.

Nos llevamos reflexiones y aportaciones sobre:
• Inteligencia, disposiciones de pensamiento, conducta inteligente, inteligencias múltiples, inteligencia emocional...
• Neurociencia: cómo utilizar los avances en neurociencia.
• Educar en pensamiento analítico, crítico y creativo para mejorar la comprensión.
• Cultura de pensamiento visible y la meta cognición.
• La revolución digital.
• Plurilingüismo y lenguaje curricular basado en herramientas de pensamiento.
• Compromiso de los padres.
• Organizaciones de aprendizaje: Colegios y Universidades de pensamiento e innovación.
• Educación temprana: Competencias claves para el futuro.
• Etc.

Una reflexión que, partiendo del desarrollo de las personas, nos lleva a nuestras fuentes, a las bases que sustentan nuestro Proyecto Educativo: “cabezas bien hechas más que bien llenas”, el discernimiento… Desde esta perspectiva, estamos obligados a incorporar a nuestra labor docente, a nuestros centros, comunidades… estos estudios e investigaciones que nos dan nuevas luces, herramientas, etc., para pensar más y mejor, con profundidad y destreza, para llegar a vivir mejor, para construir un modelo sostenible y socialmente responsable.

Tenemos que preparar a nuestros alumnos para su futuro, pero no podemos hacerlo desde nuestro pasado. Tenemos que pensar juntos, ser individuos que forman parte de un todo. Necesitamos líderes artistas que emocionan, apasionan, se transforman... Tenemos que hacer que los alumnos se sientan agentes de cambio. Formar personas capaces de aprender y deseosas de hacerlo. Tenemos que dar una educación de calidad, pero pensando de forma sistémica y global. Edward de Bono nos regaló una nueva palabra EBNE “Excellent but not Enough” (Excelente pero no suficiente).

Tenemos que romper los muros de aulas y escuelas. Tenenkso que pensar en red y con la red. Francesco Tonucci nos desafió a escuchar a los niños del mundo para mejorarlo y humanizarlo y David Perkins, nos hizo ver las estrellas invisibles del cielo.

Hemos tenido la posibilidad de abrir mente, abrazar el cambio, ver que un mundo mejor es posible… Nos trajimos muchos retos, emociones, sentimientos y sueños, que juntos esperamos crear. Hemos venido con ganas de GRITAR.

“En un mundo que llora,
la educación es un grito de libertad”

(Madre Monserrat del Pozo)
 

Mar Martín: antigua alumna del colegio de la Compañía de María de Zaragoza. Licenciada en pedagogía, maestra especialista en Educación Infantil y Educación Especial y logopeda. Ha desempeñado cargos diversos en el colegio de la Compañía de María de Zaragoza: atención al comedor escolar, profesora de aula, coordinadora de Educación Infantil, Jefa de Estudios y Directora. En la actualidad forma parte del Equipo de Titularidad de los colegios de la Provincia. Coordina el ámbito pedagógico.

 
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