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Mujeres inmigrantes y representación mediática

Retos de la educación en medios de comunicación: el fenómeno de la inmigración que siempre ha existido, aunque con características diferentes, ha ido adquiriendo un auge especial en la última década.

Julio 2013 | Mª Rita Calvo Sanz, odn (Roma, Italia) | Justicia y Solidaridad

Los medios de comunicación, con la inmediatez e insistencia que les caracteriza, han hecho que entrara en nuestras casas y nuestras mentes como algo propio de esta época, aún no siéndolo, tratándolo a veces  desde perspectivas muy reduccionistas e incluso desde una óptica negativa. A esto debemos sumar la feminización de la inmigración y la imagen que se da de las mujeres dentro de este colectivo. La Fundación Internacional de Solidaridad Compañía de María (FISC), viene trabajando desde hace ya más de una década para que la voz de las personas inmigrantes se oiga y la ciudadanía pueda contar con medios y recursos para situarse ante este fenómeno de una manera crítica y constructiva.

Dentro de esta línea de trabajo, durante los días 13 y 14 de junio, en San Sebastián, se ha celebrado el seminario internacional Mujeres inmigrantes y representación mediática, coordinado por la FISC, con la participación de la Fundación TAU y financiado por la Diputación Foral de Guipúzcoa. El seminario ha formado parte del proyecto de sensibilización y educación para el desarrollo HITZA-Dugu. Inmigrantes con palabra: la voz de las mujeres. Este proyecto se ha venido desarrollando a lo largo de un año, con el objetivo de que la ciudadanía, especialmente las y los jóvenes, aprendan a mirar, leer y escuchar de manera crítica los mensajes mediáticos para poder adquirir una visión propia, objetiva, consciente y responsable. Se ha hecho hincapié en la perspectiva de género, aspecto fundamental en esta educación para el desarrollo, que busca generar actitudes, dinámicas de relación y comportamientos que posibiliten una mayor equidad y complementariedad, como una manera de reorientar los mecanismos transmisores de los modelos tradicionales que supeditan la mujer al varón.

El proyecto ha incluido diversas actividades teóricas y prácticas, centradas en la lectura crítica y educación en medios de comunicación, con el fin de situarnos de una manera lúcida, activa y comprometida en el escenario múltiple de nuestro tiempo, sin prejuicios ni estereotipos, potenciando la competencia comunicativa. En el ámbito educativo formal se ha trabajado, como experiencia piloto, con profesoras y alumnado de los Ciclos Formativos de Grado Superior de Educación Infantil e Integración Social de la Ikastola Compañía de María de Bergara. En el ámbito no formal, con profesionales de organizaciones que trabajan a favor de los derechos de las personas inmigrantes, periodistas y técnicos de educación para el desarrollo. A la vez se ha mantenido una intervención directa con colectivos de personas inmigrantes.

Para el desarrollo de este Proyecto, Oralia Paredes, especialista en educación en medios de comunicación, ha elaborado la guía “Educación en medios de comunicación. Inmigración, interculturalidad y género”. Cuenta con cinco módulos de trabajo subdivididos en secciones; cada sección contiene diferentes actividades didácticas para aprender a analizar los contenidos que los medios de comunicación nos ofrecen y para producir otros nuevos.

El seminario, además de posibilitar la puesta en común de los resultados del proyecto, de la experiencia alumnado-profesoras y de las ONGs y Asociaciones que se han implicado, ha contado con la aportación de personas expertas en materia de inmigración y comunicación de diversas partes del mundo:

Amaia Unzueta, especialista en migraciones, género y desarrollo, nos ha aproximado a la inmigración de origen extranjero en el País Vasco, desde la perspectiva de género. Ha incidido en el tipo de presencia y actividad que los diferentes colectivos de mujeres inmigrantes realizan en esta autonomía, que refleja perfectamente la dinámica migratoria a nivel global. Amaia nos ha invitado a abordar esta cuestión desde una mirada amplia, que nos permita entender que el género determina los patrones migratorios, sus diferentes experiencias según se trate de mujeres o varones.

Isabel Moya, Directora de la Editorial de la Mujer y de la Revista “Mujeres” de la Federación de Mujeres Cubanas, Presidenta de la Cátedra de Género y Comunicación del Instituto Internacional de Periodismo José Martí. Nos ha hablado de Las mujeres del Sur en los medios del Norte, haciéndonos tomar conciencia de las imágenes que de ellas nos muestran los medios. Además, nos ha dado ejemplos sin palabras, su sonrisa y su actitud vitalista y luchadora son una invitación a convertir los obstáculos en desafíos, e incluso a que ningún obstáculo nos impida disfrutar de la vida como un regalo.

Joan Ferrés i Prats, Profesor en los Estudios de Comunicación Audiovisual de la Universidad Pompeu Fabra (UPF) de Barcelona. Su conferencia Educación mediática y competencia emocional, nos ha explicado la aportación de la neurociencia para la comprensión de los mecanismos emocionales e inconscientes, a veces racistas o xenófobos, que subyacen en los procesos mentales. Gracias a ello podemos hacer un planteamiento integrador de la educación mediática, que redunde no sólo en un cambio de opiniones por parte de la ciudadanía, sino también y sobre todo, en un cambio de actitudes y comportamientos.

Lucía Lagunes Huerta, Coordinadora general de la Agencia de Noticias Comunicación e Información de la Mujer, A.C. (CIMAC) México y cofundadora de la Red Internacional de Periodistas con visión de género. En su exposición: Responsabilidad de los medios de comunicación, desde su experiencia como periodista, expresa que la representación digna de las mujeres en los medios de comunicación aún está lejos de ser alcanzada.  La concepción de periodistas sobre lo que son las mujeres y los hombres y el lugar que ocupan en la sociedad, influye de manera consciente o inconsciente en la construcción de la noticia. Para que se dé un cambio han de confluir voluntades diversas, desde los Estados hasta la ciudadanía en general, pasando por la alianza con las mujeres periodistas y el empoderamiento de estas que, en este tipo de zonas, no lo tienen fácil.

Oskar Tejedor, cineasta y productor, Director y coordinador del Foro de Coproducción internacional Lau Haizetara dentro del Festival Internacional de San Sebastián. Las imágenes del documental “Compañeras de viaje” y del cortometraje de ficción “Atrapados”, nos mostraron, con realismo, las vivencias de las mujeres que dejan sus seres queridos al cuidado de otras personas para ejercer aquí de cuidadoras de otros, así como el papel que desempeñan las Asociaciones cuyo objetivo es el apoyo y defensa de los derechos de estas mujeres.

Al final de cada sesión Virginia Imaz, de la Compañía Oihulari Klown, con su manera de recoger lo escuchado en clave humorístico-satírica, hizo un resumen de lo fundamental, quitándole dureza al tema provocando nuestra risa y haciendo que, a la vez, se nos grabara más vivamente en la memoria.

Desde el Patronato de la Fundación de Solidaridad Compañía de María, agradecemos a la Diputación Foral de Guipúzcoa su apoyo para poder llevar a cabo este proyecto de sensibilización y educación para el desarrollo. Nos ha ayudado a analizar con mirada nueva la realidad de la inmigración con la que convivimos cada día y a sentir que somos responsables de la imagen que nos venden los medios, puesto que estos son un reflejo de la sociedad de la que formamos parte.

Queremos también dar las gracias a cada una de las personas que lo han hecho posible, y de una manera especial a Mª Luz Sarabia, Coordinadora de esta área en FISC, y a Imanol Zubiondo, Director de la Fundación. Nos queda el reto de seguir implementando esta iniciativa en otras instituciones educativas.

Mª Rita Calvo Sanz: religiosa de la Compañía de María Nuestra Señora. Licenciada en Filosofía y Ciencias de la Educación y cursos de Doctorado en educación. Nació en Tordesilla, Valladolid, España. Actualmente Miembro del Equipo General y Presidenta de la Fundación Internacional de Solidaridad Compañía de María (FISC).

 

 

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1 Comentarios

María Elena dice:
Me alegra mucho la realización de este evento, pues necesitamos sensibilizarnos en este aspecto, sobre todo como fue en el Seminario con visión crítica desde la perspectiva de género y la participación de México por Lucía Lagunes Huerta de CIMAC, noticias.